ecranele

Bildschirme sind der Feind der Kinder

Egal, ob es sich um Fernseher, Computer, Tablets oder Mobiltelefone handelt - sie alle sollten nicht zum täglichen Leben der Kinder gehören, wenn sie in der Familie sind..... sie gehören nicht zu den Grundbedürfnissen kleiner Kinder.

In der wenigen Zeit, die sie mit ihrer Familie verbringen, sollten sie nicht dazu ermutigt werden, Zeit an den Knöpfen zu verbringen, selbst wenn sie es vorziehen, ihre Zeit so zu verbringen. Die meisten Eltern ermutigen sie und bringen ihre Bewunderung für die Fähigkeit ihrer Tochter/ihres Sohnes zum Ausdruck, ein solches Objekt zu benutzen....., das eigentlich für Erwachsene gedacht ist. Wenn wir versuchen, mit pädagogischem Fingerspitzengefühl zu intervenieren, gibt es Eltern, die es entweder leugnen (die Tatsache, dass das Kind bis spät in die Nacht Zugang zum Fernseher hat) oder eine Diskussion abbrechen, die wir über den Ratschlag führen, das Kind nicht von Spielen auf dem Telefon abhängig zu machen, z. B. .......nicht zur Gewohnheit werden... die prompte Antwort kommt wie ein Donnerschlag: Welche Gewohnheit kann dieses Objekt oder ein Fernsehgerät schaffen? Wenn es ein Lernspiel wäre...., wäre es gut...., wenn es ein Zeichentrickfilm mit einem Gleichnis am Ende wäre......., ja, wir haben 15 Minuten....einmal pro Woche, um einen solchen Film zu sehen...., der mit einem Kommentar....endet, in dem das Gleichnis und das Verhalten der Figuren besprochen werden. Wir haben einen Zeitplan, wir schauen nur bestimmte Kanäle, von denen wir wissen, dass es sich bei den Filmen um Bildungsprogramme handelt, um qualitativ hochwertige Programme mit altersgerechtem Inhalt.... und die Kommentare zielen darauf ab, einen kritischen Sinn zu entwickeln, die Handlung zu erleben, sie dazu zu bringen, ihre Lieblingsfigur zu wählen, eine andere Lösung für die Geschichte zu finden, eine Parallele zwischen Fiktion und Realität zu ziehen.

Die Enttäuschung eines Kindes, das im Alltag keine unmittelbaren Belohnungen erhalten kann, wie z. B. bei elektronischen Spielen, demoralisiert es, und die Anstrengung, die es unternehmen muss, um in seinem Leben einen Wettbewerb zu gewinnen, selbst wenn es gewinnt, ist das Ergebnis wertlos. Das Kind gewöhnt sich daran, jede Antwort mit einem Klick zu erhalten, sei es eine mathematische Berechnung oder eine Figur in einem Buch...., das es nicht liest, wenn es weiß, dass die Antwort dort steht. DAS KIND DENKT NICHT MEHR NACH, LIEST NICHT MEHR......ES GIBT SO VIELE KOSTENLOSE ANGEBOTE OHNE GEISTIGE ANSTRENGUNG. Die Zeit und die Anstrengung, die es braucht, um ein Ergebnis in einem Wettbewerb zu erzielen, beginnend mit dem Wettbewerb, der beste .... oder einer der besten in der Klasse zu sein, der Wettbewerb interessiert es nicht mehr .... und was noch schlimmer ist, in vielen Fällen ermutigen es nicht einmal die Eltern. Ist es, weil sie vom Kind genervt sind und dies die Lösung ist?.....oder weil sie stolz auf das "hohe Niveau" sein wollen, auf dem das Kind seit dem Vorschulalter agieren kann? Diese Eltern irren sich leider.... das Wissen, wie man diese Geräte mit intelligenter Technologie (die auch an Tieren getestet wurde) bedient, erfordert keine sehr hohen Fähigkeiten, aber in der Praxis sind sie schädlich für das Kind....sehr schädlich für: den Schlaf, die Aufmerksamkeit, die Stabilität während einer Aktivität, die Beziehungen zu Gleichaltrigen, zu den Eltern... Darüber hinaus werden sie auch psychologisch beeinträchtigt, indem sie das Verhalten von Figuren aus Filmen oder Spielen nachahmen (die Qualität von Filmen oder Serien lässt im Allgemeinen zu wünschen übrig)..... es beeinflusst ihre Vorstellungskraft, entwickelt Fettleibigkeit, Passivität und sogar Abhängigkeit von dieser Art, ihre Zeit zu verbringen. eine Explosion von Sehstörungen. Ihr langfristiger unkontrollierter Konsum wirkt sich sowohl auf die schulischen Leistungen als auch auf die Qualität des späteren Lernens aus.

Je früher ein Kind mit dem Fernsehen beginnt, desto schlechter sind seine schulischen Leistungen: Schüler, die mit dem Fernseher im selben Zimmer schlafen, haben viel schlechtere Schulnoten als diejenigen, die keinen Fernseher im Zimmer haben. - sagen einige neue internationale Studien.

 

Die Natur behält die Tendenz bei, von Bildschirmen abhängig zu werden. Ich werde dieses Thema in einem anderen Artikel behandeln.NEXT.

Direktor TURCU OLIMPIA TURCU

de_DEDE